Pengembangan Buku Petunjuk Praktikum Kimia Berbasis Green-Books Pdf

PENGEMBANGAN BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM KIMIA BERBASIS GREEN
26 May 2020 | 21 views | 0 downloads | 91 Pages | 5.32 MB

Share Pdf : Pengembangan Buku Petunjuk Praktikum Kimia Berbasis Green

Download and Preview : Pengembangan Buku Petunjuk Praktikum Kimia Berbasis Green


Report CopyRight/DMCA Form For : Pengembangan Buku Petunjuk Praktikum Kimia Berbasis Green



Transcription

HALAMAN MOTTO,Jangan berharap sesuatu yang lebih baik. berharaplah anda yang lebih baik,Jangan mudah menyerah. menghadapi situasi dan kondisi apapun,bertahanlah dan carilah jalan keluar. terlalu pagi untuk menyerah,Davis Tyler Scoates,Bakat menciptakan peluang. tetapi kemauan keras,tidak saja menciptakan peluang.
tetapi juga menunjukkan bakat,Eric Hoffer,HALAMAN PERSEMBAHAN. Kupersembahkan karya kecil ku ini,Ayah dan Ibundaku. Almamaterku Program Studi Pendidikan Kimia,Fakultas Sains dan Teknologi. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga,Yogyakarta. KATA PENGANTAR, Alhamdulillahirabbilalamin puji syukur penulis panjatkan kepada Allah.
SWT yang telah memberikan rahmat dan karunianya sehingga skripsi yang berjudul. Pengembangan Buku Petunjuk Praktikum Kimia Berbasis Green Chemistry untuk. SMA MA Kelas X dapat terselesaikan Sholawat serta salam semoga selalu. tercurah kepada nabi Muhammad SAW yang telah membawa umat manusia ke. dunia yang penuh dengan keberkahan, Terselesaikannya skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak secara. moril maupun materiil Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terimakasih. 1 Dr Murtono M Si selaku Dekan Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan. Kalijaga Yogyakarta, 2 Karmanto M Sc selaku Ketua Program Studi Pendidikan Kimia UIN Sunan. Kalijaga Yogyakarta, 3 Dr Susy Yunita Prabawati S Si M Si selaku dosen pembimbing skripsi yang. selalu bersedia memberikan saran masukan dan arahan kepada penulis. 4 Asih Widi Wisudawati M Pd selaku dosen pembimbing akademik yang telah. membimbing penulis hingga tahap skripsi, 5 Agus Kamaludin M Pd Si selaku validator instrumen yang sudah banyak. memberikan masukan dan saran untuk penulis, 6 Khamidinal M Si dan Asih Widi Wisudawati M Pd selaku dosen ahli materi.
dan ahli media yang telah berkenan memberikan masukan dan saran terhadap. produk yang dikembangkan penulis, 7 Bapak Slamet Widodo S Pd Ibu Endang N S Pd dan Ibu Zulfah S Pd Si. S Pd selaku reviewers yang telah berkenan meluangkan waktunya untuk. memberikan penilaian masukan dan saran terhadap produk yang. dikembangkan penulis, 8 Adik adik siswa SMA N 2 Bantul yang telah berkenan memberikan respon. terhadap produk yang dikembangkan, 9 Kedua orang tuaku Bapak Kokon Komarudin dan Ibu Titin Triyani. terimakasih atas segala doa kasih sayang dan dukungan yang telah diberikan. salama ini, 10 Rizki Galih Firmansyah yang menjadi penyemangat serta menjadi inspirasi. untuk penulis agar bisa menjadi kakak yang kuat dan pantang menyerah. 11 Dani Ismail yang jauh di sana dan keluarga yang selalu memberikan doa kasih. sayang dan semangat kepada penulis, 12 Benny Yanuar Dwi Satrio Rinta Nur Ariyani dan Rovik yang telah bersedia.
menjadi peer reviewers terhadap produk yang dikembangkan. 13 Seluruh teman temanku pendidikan kimia angkatan 2012 terutama Benny. Mariam Helah Alfianisa Nadia Nyla Sri dan semuanya yang telah mengisi. hari hari penulis selama proses perkuliahan, 14 Sahabat sahabatku Benny Yanuar Dwi Satrio dan Nurul Safitri Apriliani. terimakasih untuk semua dukungan semangat dan motivasi yang di telah. diberikan Terimakasih atas pelajaran dan persahabatan disetiap harinya. bersama kalian kalian luar biasa, 15 Hemarita Rayuni Nurgita terimakasih telah menjadi teman sekaligus rekan. kerja selama proses pembuatan tugas akhir, 16 Teman teman kos ULTRA WOMAN Nyla Mbak Sri Hikmah Mbak April. Mbak Suci terimakasih atas segenap bantuan dan semangat yang diberikan. 17 Rekan rekan KKN Angkatan 86 Dusun Legundi Girimulyo Gunung Kidul. terimakasih atas segala pengalaman dan pelajaran yang kalian berikan ketika. kita hidup bersama, 18 Rekan rekan PPL MAN Wonokromo Bantul tahun 2015 terimakasih atas. segala pengalaman selama kegiatan PLP, 19 Seluruh pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat.
disebutkan satu per satu, Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih memiliki banyak kekurangan Oleh. karena itu kritik dan saran dari pembaca sangat penulis harapkan Semoga skripsi. ini dapat memberika manfaat bagi penulis pada khususnya dan pembaca pada. Yogyakarta November 2016,Mita Sulistia,NIM 12670004. DAFTAR ISI,HALAMAN MUKA i,PENGESAHAN SKRIPSI TUGAS AKHIR ii. SURAT PERSETUJUAN SKRIPSI iii,NOTA DINAS KONSULTAN iv. SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI vi,HALAMAN MOTTO vii.
HALAMAN PERSEMBAHAN viii,KATA PENGANTAR ix,DAFTAR GAMBAR xvi. DAFTAR LAMPIRAN xvii,INTISARI xviii,BAB I PENDAHULUAN 1. A Latar Belakang 1,B Rumusan Masalah 3,C Tujuan Penelitian 3. D Spesifikasi Produk yang dikembangkan 4,E Manfaat Penelitian 5. F Asumsi dan Batasan Pengembangan 6,G Definisi Istilah 7.
BAB II KAJIAN PUSAKA 9,A Kajian Teori 9,1 Ilmu Kimia 9. 2 Pembelajaran Kimia 10, 3 Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development R D 12. 4 Meda Pembelajaran 14,5 Pratikum Kimia 18,6 Buku Petunjuk Pratikum 21. 7 Buku Petunjuk Praktikum Berbasis Gree Chemistry 22. 8 Kajian Keilmuan 25,B Kajian Penelitian yang Relevan 33. C Kerangka Berpikir 34,D Pertanyaan Penelitian 36,BAB III METODE PENELITIAN 38.
A Model Pengembangan 38,B Prosedur Pengembangan 38. C Uji Coba Produk 40,D Teknik Analisis Data 46,BAB IV PEMBAHASAN 51. A Data Uji Coba 51,1 Data Tahap Desain Produk 51,2 Data Validasi Prodak 53. 3 Data Penilaian dan Respon Produk 54,B Analisis Data 61. 1 Analsis Data Hasil Penilaian Kualitas Buku Petunjuk Praktikum Kimia. Berbasis Green Chemistry untuk SMA MA Kelas X 61, 2 Analsis Data Hasil Respon Peserta Didik Terhadap Buku Petunjuk.
Praktikum Kimia Berbasis Green Chemistry untuk SMA MA Kelas X 83. C Revisi Produk 86,1 Revisi I 87,2 Revisi II 87,3 Revisi III 90. D Kajian Produk Akhir 92,BAB V KESIMPULAN 94,A Simpulan tentang Produk 94. B Keterbatasan Penilaian 95, C Saran Pemanfaatan Diseminasi dan Pngembangan Produk Lebih Lanjut 95. 1 Saran Pemanfaatan 95,2 Diseminasi 95,3 Pengembangan Prodk Lebih Lanjut 96. DAFTAR PUSTAKA 97,LAMPIRAN 107,DAFTAR TABEL, Tabel 2 1 Perbedaan larutan elektrolit kuat elektrolit lemah dan non.
elektrolit 27, Tabel 3 1 Kisi kisi intrumen penilaian Buku Petunjuk Praktikum Kimia. SMA Berbasis Green Chemistryoleh gyry kimia SMA MA 42. Tabel 3 2 Kisi kisi intrumen penilaian Buku Petunjuk Praktikum Kimia. SMA Berbasis Green Chemistry oleh siswa SMA MA 43,Tabel 3 3 Aturan pemberian skor skala 5 43. Tabel 3 4 Konversi Skor Aktual Menjadi Nilai Skala 5 44. Tabel 3 5 Skala Guttman respon siswa terhadap produk Buku Petunjuk. Praktikum Kimia SMA Berbasis Green Chemistry 45, Tabel 4 1 Data penilaian kualitas buku petunjuk praktikum kimia berbasis. green chemistry untuk SMA MA kelas X oleh dosen ahli. Tabel 4 2 Data penilaian kualitas buku petunjuk praktikum kimia berbasis. green chemistryuntuk SMA MA kelas X oleh dosen ahli. Tabel 4 3 Data penilaian kualitas buku petunjuk praktikum kimia berbasis. green chemistry untuk SMA MA kelas X oleh guru kimia. Tabel 4 4 Data respon siswa terhadap buku petunjuk praktikum kimia. berbasis green chemistry untuk SMA MA Kelas X 56, Tabel 4 5 Kriteria kualitas buku petunjuk praktikum kimia berbasis green. chemistry untuk SMA MA kelas X berdasarkan penilaian ahli. Tabel 4 6 Hasil penilaian aspek kebenaran konsep oleh ahli materi 59. Tabel 4 7 Hasil penilaian aspek Kedalaman materi oleh ahli materI 60. Tabel 4 8 Hasil penilaian aspek green chemistry oleh ahli materi 60. Tabel 4 9 Hasil penilaian aspek tingkat keterlaksanaan praktikum oleh ahli. Tabel 4 10 Hasil penilaian aspek penilaian hasil belajar oleh ahli materi 61. Tabel 4 11 Kriteria kualitas kualitas buku petunjuk praktikum kimia berbasis. green chemistry berdasarkan penilaian ahli media 62. Tabel 4 12 Hasil penilaian aspek penulisan dan organisasi buku petunjuk. praktikum oleh ahli media 63, Tabel 4 13 Hasil penilaian aspek kejelasan kalimat dan tingkat keterbacaan.
oleh ahli media 64, Tabel 4 14 Hasil penilaian aspek tampilan fisik buku petunjuk praktikum. oleh ahli media 64, Tabel 4 15 Kriteria kualitas buku petunjuk praktikum kimia berbasis green. chemistry berdasarkan penilaian guru kimia SMA MA 65. Tabel 4 16 Hasil penilaian aspek penulisan organisasi buku petunjuk. praktikum oleh guru kimia SMA MA 66, Tabel 4 17 Hasil penilaian aspek kebenaran konsep materi oleh guru kimia. Tabel 4 18 Hasil penilaian aspek kedalaman materi oleh guru kimia. Tabel 4 19 Hasil penilaian aspek kejelasan kalimat dan tingkat keterbacaan. oleh guru kimia SMA MA 70, Tabel 4 20 Hasil penilaian aspek green chemistry oleh guru kimia SMA MA. Tabel 4 21 Hasil penilaian aspek tingkat keterlaksanaan kegiatan praktikum. oleh guru kimia SMA MA 75, Tabel 4 22 Hasil penilaian aspek penilaian hasil belajar oleh guru kimia.
Tabel 4 23 Hasil penilaian aspek tampilan fisik buku petunjuk praktikum. oleh guru kimia SMA MA 76, Tabel 4 24 Masukan peer reviewers terhadap pengembangan produk buku. petunjuk praktikum kimia berbasis green chemistry 82. Tabel 4 25 Masukan dosen ahli materi terhadap pengembangan buku. petunjuk praktikum kimia berbasis green chemistry 83. Tabel 4 26 Masukan dosen ahli media terhadap pengembangan buku. petunjuk praktikum kimia berbasis green chemistry 84. Tabel 4 27 Masukan guru kimia SMA MA terhadap pengembangan produk. buku petunjuk praktikum kimia berbasis green chemistry 85. pada buku buku teks kimia maka belum ada upaya untuk mengurangi penggunaan bahan bahan kimia oleh karena itu dibuatlah prinsip green chemistry Penelitian bertujuan untuk mengembangkan buku petunjuk praktikum kimia berbasis green chemistry untuk SMA MA kelas X melakukan uji kualitas dan mengukur respon kenyaman peserta didik terhadap produk yang dikembangkan Penelitian dilakukan dengan

Related Books

MANAGEMENT OF CHILDREN WITH CLEFT LIP AND PALATE A REVIEW

MANAGEMENT OF CHILDREN WITH CLEFT LIP AND PALATE A REVIEW

MANAGEMENT OF CHILDREN WITH CLEFT LIP AND PALATE A REVIEW DESCRIBING THE APPLICATION OF MULTIDISCIPLINARY TEAM WORKING IN THIS CONDITION BASED UPON THE EXPERIENCES OF A REGIONAL CLEFT LIP AND PALATE CENTRE IN THE UNITED KINGDOM PETER D HODGKINSON SUSAN BROWN DOROTHY DUNCAN CHRISTINE GRANT AMY McNAUGHTON POLLY THOMAS AND C RYE MATTICK Northern and Yorkshire Cleft Lip and Palate Service

Cleft Lip and Palate The Multidisciplinary Management

Cleft Lip and Palate The Multidisciplinary Management

Cleft patients Treatment protocol Teamwork management Cleft Lip and Palate The Multidisciplinary Management Emad Hussein BDS MSc Associate Professor Former chairman Department of Orthodontics Faculty of Dentistry Arab American University Palestine emadhussein rocketmail com John Van Aalst Associate Professor Director Pediatric Craniofacial Plastic Surgery School of Medicine

Dental Management of cleft lip and palate SBH Health System

Dental Management of cleft lip and palate SBH Health System

DENTAL MANAGEMENT OF CLEFT LIP AND PALATE J Harewood DDS MA MS CLEFT LIP PALATE INCIDENCE Cleft lip and or palate 1 1000 Varies with race Japan 20 10 000 Western Europe 12 10 000 USA 10 2 10 000 Sub Saharan Africa 3 10 000 Isolated cleft lip 3 32 10 000 Cleft lip and palate 6 6 10 000 Data from The International Perinatal Database of Typical Oral Clefts IPDTOC Cleft Palate Craniofac

El canvi clim tic Els residus

El canvi clim tic Els residus

El canvi clim tic Els residus El nostre planeta est en perill Nom Consum 2017 Tots els drets reservats M s jo s i re ursos per a l aula en Teamconsum El nostre planeta est en perill El planeta Terra en el qual vivim t aproximadament uns 4 500 milions d anys Els primers ssers humans Homo Sapiens hi van apar ixer fan tan sols uns 300 000 anys Ho sabies Des de

S O S AMENTS

S O S AMENTS

ho facin de la manera m s sostenible possible i deixant el menor impacte al terreny i a l ecosistema on acampin Aix doncs si no pertanys a cap entitat d educaci en el lleure no et preocupis que de ben segur pots trobar consells i protocols que et serviran a t tol individual Materials fungibles A l hora d organitzar uns campaments hem d adquirir tant materials fungibles i

MEDI AMBIENT L IMPACTE HUM

MEDI AMBIENT L IMPACTE HUM

mantenir el seu nivell de consum i el seu nivell paral lel de residus Sabies que Qu ens penses 64 FITXA 6 El petroli el carb el gas natural i l urani s n materials f ssils sorgits de restes geol giques que s han format amb el pas del temps Aquestes energies tarden mil lennis a formar se s n uns recursos naturals limitats i s n utilitzats sobretot pels pa sos m s

Un bonic mat de diumenge en Marc jugava al parc amb l

Un bonic mat de diumenge en Marc jugava al parc amb l

Ho veus Tenies un material molt valu s a casa teva i no ho sabies exclam en Pil s Aquesta s que s bona respongu en Marc Per el millor de tot s que puc aconseguir ne molt ssimes m s Crec que haur eu de venir a la Terra i muntar una planta de reciclatge com la vostra Cada vegada que reciclem ser com anar al

4 tecnologia L aula de

4 tecnologia L aula de

durant el proc s tecnol gic s important que aquests residus es puguin desar separadament o selectivament per tal de facilitar ne el reciclatge Les normes a l aula de tecnologia s molt important que res pectis les normes d s de conservaci i de seguretat de les instal lacions del mobiliari i de les diferents zones de l aula

separem per a reciclar ResiduosdelVinalopo

separem per a reciclar ResiduosdelVinalopo

soluci s disminuir el fem que arriba a ells seguint el principi de les tres erres Redu x Reutilitza i Recicla Gr cies a t es podr dur a terme la tasca de les empreses de reciclatge Nosaltres estem disposats a continuar amb aquesta tasca s a dir recuperar i reciclar tots els residus que puguem per per a poder fer ho

Propostes senzilles per reduir els residus

Propostes senzilles per reduir els residus

El paper i el material d oficina Propostes senzilles per reduir la PERILLOSITAT dels residus Els productes de neteja Els plaguicides insecticides herbicides i fungicides Els aerosols Els productes amb mercuri Els productes de l autom bil Els productes de bricolatge Alguns criteris i eines a l hora d anar a comprar Etiquetes i s mbols Falses idees males interpretacions El