Hubungan Pengetahuan Tentang Gizi Dengan Status Gizi Siswa-Books Pdf

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG GIZI DENGAN STATUS GIZI SISWA
12 Dec 2019 | 44 views | 0 downloads | 17 Pages | 726.57 KB

Share Pdf : Hubungan Pengetahuan Tentang Gizi Dengan Status Gizi Siswa

Download and Preview : Hubungan Pengetahuan Tentang Gizi Dengan Status Gizi Siswa

Report CopyRight/DMCA Form For : Hubungan Pengetahuan Tentang Gizi Dengan Status Gizi Siswa



Transcription

NASKAH PUBLIKASI, Dhayu Dwi Erpridawati J500090017 2012 Hubungan Pengetahuan tentang. Gizi dengan Status Gizi Siswa SMP di Kecamatan Kerjo Kabupaten. Karanganyar, Latar Belakang Pada masa remaja harus mendapatkan asupan zat zat gizi yang. seimbang dan sesuai dengan kebutuhan agar tercapai pertumbuhan dan. perkembangan yang optimal Ketidakseimbangan asupan dan perkembangan. menimbulkan masalah gizi Data Riskesdas 2010 secara nasional bahwa status. gizi anak umur 13 15 tahun prevalensi kekurusan adalah 10 1 Sedangkan. prevalensi kegemukannya adalah sebesar 2 5 Salah satu penyebab masalah gizi. tersebut adalah kurangnya pengetahuan, Metode Penelitian ini adalah penelitian observasional analitik dengan. pendekatan cross secsional Pengumpulan data secara langsung yaitu. menggunakan kuesioner dan dengan melakukan pengukuran BMI secara. Hasil Tingkat pengetahuan dibagi menjadi dua yaitu pengetahuan baik dan. pengetahuan tidak baik Pengetahuan tentang gizi baik yaitu 153 85 dimana. 132 siswa 73 3 mempunyai status gizi baik dan 21 siswa 11 7 mempunyai. status gizi tidak baik Sedangkan siswa yang mempunyai pengetahuan tentang gizi. tidak baik yaitu 27 siswa 15 yaitu 25 siswa 13 9 mempunyai status gizi. baik dan 2 siswa 1 1 mempunyai status gizi tidak baik Setelah dianalisis SPSS. menggunakan uji Fisher s exact test didapatkan nilai p sebesar 0 583 Maka. secara statistik tidak didapatkan hubungan yang signifikan antara pengetahuan. tentang gizi dengan status gizi siswa SMP di Kecamatan Kerjo Kabupaten. Karanganyar, Kesimpulan Tidak terdapat hubungan antara pengetahuan tentang gizi dengan. status gizi siswa SMP di Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar. Kata kunci pengetahuan gizi remaja status gizi, Dhayu Dwi Erpridawati J500090017 2012 The Relation between.
Nutritional Knowledge and Nutritional Status in Junior High School. Students in Subdistrict of Kerjo Regency of Karanganyar. Backgrounds Teens is demanding for balanced nutrient intake and in accordance. with the need so that the optimal growth and development would be reached. Imbalance of nutrient intake and growth incuring nutritional problem Riskesdas. 2010 data in national level shows that nutritional status for 13 15 years of age. children having underweight prevalence of 10 1 While the overweight. prevalence is of 2 5 One of the nutrient problem cause is the lowered. Method This research is an analytic observational research using cross sectional. approach Direct data collection is using questionnaire and by holding direct BMI. measurement, Results Knowledge level is divided into two they are good and poor knowledge. Good nutritional knowledge is 153 85 in which 132 students 73 3 have. good nutritional status and 21 students 11 7 have poor nutritional status. While the students with poor nutritional knowledge are 27 students 15 they. are 25 students 13 9 with good nutritional status and 2 students 1 1 with. poor nutritional status After the analyzis using SPSS with Fisher s Exact Test. there obtained p of 0 583 There is no significant relation between nutritional. knowledge and nutritional status in Junior High School students in Subdistrict of. Kerjo Regency of Karanganyar, Conclusion There is no relation found between nutritional knowledge and. nutritional status in Junior High School students in Subdistrict of Kerjo Regency. of Karanganyar, Keywords Nutritional knowledge teenage nutritional status. PENDAHULUAN, Latar Belakang Masalah, Populasi remaja merupakan kelompok penduduk yang cukup besar. Penduduk Indonesia cukup didominasi oleh remaja yaitu 22 671 081 penduduk. pada umur 10 14 tahun Badan Pusat Statistik 2010 Dengan kemajuan. pembangunan masalah kependudukan di Indonesia sekarang tidak lagi. sepenuhnya terpusat pada jumlah penduduk melainkan pada kualitas. penduduknya Remaja merupakan aset bangsa untuk terciptanya generasi. mendatang yang lebih baik, Masa remaja merupakan masa peralihan antara masa kanak kanak dan.
masa dewasa yang dimulai pada saat terjadinya kematangan seksual yaitu antara. usia 11 atau 12 tahun sampai dengan 20 tahun yaitu menjelang masa dewasa. muda Pada masa ini terjadi kecepatan pertumbuhan dan perkembangan fisik. mental emosional serta sosial Soetjiningsih 2010, Ketidakseimbangan antara makanan yang dikonsumsi dengan kebutuhan. pada remaja akan menimbulkan masalah gizi kurang atau masalah gizi lebih Gizi. kurang pada remaja terjadi karena pola makan tidak menentu perubahan faktor. psikososial yang dicirikan oleh perubahan transisi masa anak anak ke masa. dewasa dan kebutuhan gizi yang tinggi untuk pertumbuhan cepat Kekurangan. gizi pada remaja mengakibatkan menurunnya daya tahan tubuh terhadap penyakit. meningkatkan angka penyakit morbiditas mengalami pertumbuhan tidak normal. pendek tingkat kecerdasan rendah produktivitas rendah dan terhambatnya. pertumbuhan organ reproduksi Terhambatnya pertumbuhan organ reproduksi. pada wanita mengakibatkan terlambat haid pertama menarche haid tidak lancar. rongga panggul tidak berkembang maksimal sehingga sulit melahirkan gangguan. kesuburan dan kesulitan pada saat hamil Emilia E 2008. Data Riskesdas 2010 secara nasional bahwa status gizi anak umur 13 15. tahun prevalensi kekurusan adalah 10 1 terdiri dari 2 7 sangat kurus dan 7 4. kurus Sedangkan prevalensi kegemukannya adalah sebesar 2 5 Di provinsi. Jawa Tengah prevalensi kekurusan 9 9 yaitu 1 9 sangat kurus dan 8 kurus. serta kegemukan diatas prevalensi nasional yaitu 2 8. Di Kabupaten Karanganyar status gizi penduduk umur 6 14 tahun status. gizi kurang untuk laki laki 7 9 dan untuk perempuan 10 3 Sedangkan status. gizi lebih pada laki laki 13 8 dan untuk perempuan 4 9 Dinkes Jateng 2007. Faktor yang terkait dengan kelebihan berat badan masa remaja meliputi. tingkat aktivitas fisik rendah perilaku diet faktor psikososial jenis kelamin. perempuan korban dan pelaku perilaku intimidasi persepsi yang salah tentang. gizi dan isolasi sosial yang potensial Peltzer 2011. Masalah gizi seimbang di Indonesia masih merupakan masalah yang. cukup berat Pada hakikatnya berpangkal pada keadaan ekonomi yang kurang dan. terbatasnya pengetahuan tentang gizi Irianto 2007 Pengetahuan gizi akan. mempengaruhi kebiasaan makan atau perilaku makan suatu masyarakat Emilia. E 2008 Apabila penerimaan perilaku baru didasari oleh pengetahuan kesadaran. dan sikap yang positif maka perilaku tersebut dapat berlangsung lama long. lasting Sebaliknya apabila perilaku itu tidak disadari oleh pengetahuan dan. kesadaran tidak akan berlangsung lama Seperti halnya juga pada remaja apabila. mempunyai pengetahuan yang baik tentang gizi diharapkan mempunyai status gizi. yang baik pula Notoatmodjo 2007, Menurut Suhardjo yang dikutip Lusiana dan Dwiriani 2007. pengetahuan gizi adalah pemahaman seseorang tentang ilmu gizi zat gizi serta. interaksi antara zat gizi terhadap status gizi dan kesehatan Pada penelitian yang. dilakukan oleh Rahmiwati 2007 remaja yang memiliki pengetahuan gizi baik. hanya 6 pengetahuan gizi sedang 43 dan yang mempunyai pengetahuan gizi. Menurut Aprilian 2010 remaja SMAN 2 Bogor termasuk dalam remaja. berpengetahuan gizi sedang 70 3 sedangkan remaja SMAN 1 Ciampea. memiliki pengetahuan gizi yang masih tergolong kurang 58 5 Dengan. demikian pada remaja yang memiliki tingkat sosial ekonomi rendah cenderung. memiliki pengetahuan yang lebih rendah dari yang memliki sosial ekonomi lebih. tinggi Berdasarkan Data Riskesdas Jawa Tengah 2008 prevalensi kekurusan. sedikit lebih tinggi di perdesaan dibandingkan perkotaan sebaliknya prevalensi. BB lebih sedikit lebih tinggi di perkotaan, Pada masa remaja terjadi kecepatan pertumbuhan dan perkembangan fisik. mental emosional serta sosial Pada masa ini banyak masalah yang berdampak. negatif terhadap kesehatan dan gizi remaja sehingga status gizi remaja cenderung. gizi kurang atau justru terjadi obesitas Salah satu faktor yang mempengaruhi gizi. pada remaja adalah pengetahuan tentang gizi Berdasarkan masalah tersebut diatas. peneliti tertarik dan terdorong untuk mengadakan penelitian tentang hubungan. antara pengetahuan tentang gizi dengan status gizi siswa SMP di Kecamatan. Kerjo Kabupaten Karanganyar, Perumusan Masalah, Berdasarkan latar belakang masalah di atas dapat dirumuskan. permasalahan sebagai berikut Adakah hubungan antara pengetahuan tentang gizi. dengan status gizi siswa SMP di Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar. Tujuan Penelitian, Mengetahui hubungan antara pengetahuan tentang gizi dengan status.
gizi siswa SMP di Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar. Manfaat penelitian, 1 Manfaat Teoritis, Dapat memberi masukan bagi pengembangan ilmu kedokteran dan. penelitian selanjutnya tentang manfaat pengetahuan tentang gizi terhadap. status gizi remaja, 2 Manfaat Praktis, a Memberikan pengetahuan tentang gizi bagi remaja. b Sebagai acuan atau bahan pertimbangan untuk penelitian selanjutnya. khususnya yang berkaitan dengan status gizi remaja. c Memberikan kontribusi kepada masyarakat tentang pentingnya. pengaruh pengetahuan tentang gizi dengan status gizi remaja. TINJAUAN PUSTAKA, Status Gizi Remaja, Menurut Gibson yang dikutip Rahmiwati 2007 status gizi merupakan. keadaan tubuh seseorang atau sekelompok orang yang diakibatkan oleh konsumsi. penyerapan dan penggunaan zat gizi makanan Dengan menilai status gizi. seseorang atau sekelompok orang maka dapat diketahui apakah seseorang atau. sekelompok orang tersebut status gizinya baik atau tidak baik. Menurut WHO yang dikutip Sarwono 2011 definisi remaja adalah suatu. masa dimana individu berkembang dari saat pertama kali ia menunjukkan tanda. tanda seksual sekundernya sampai saat ini ia mencapai kematangan seksual. individu mengalami perkembangan psikologis dan pola identifikasi dari kanak. kanak menjadi dewasa terjadi peralihan dari ketergantungan sosial ekonomi yang. penuh kepada keadaan yang relatif lebih mandiri, Faktor faktor yang mempengaruhi keadaan gizi secara langsung yaitu. asupan makanan dan penyakit infeksi Asupan makanan dipengaruhi oleh. persediaan makanan di rumah Sedangkan penyakit infeksi dipengaruhi oleh. pelayanan kesehatan yang ada Persediaan makanan di rumah perawatan anak dan. ibu hamil dan pelayanan kesehatan merupakan penyebab tidak langsung Pokok. masalah dari keadaan gizi adalah kemiskinan kurang pendidikan kurang. pengetahuan dan kurang keterampilan Dari semua masalah diatas berasal dari. akar masalah yaitu adanya krisis ekonomi langsung Supariasa 2012. Menurut Riskesdas 2010 status gizi remaja dihitung menggunakan. Indeks Masa Tubuh menurut umur IMT U Indeks Masa Tubuh dihitung dengan. rumus berikut, Dengan menggunakan baku antropometri anak 13 15 tahun WHO 2007.
dihitung nilai Z score IMT U Selanjutnya berdasarkan nilai Z score IMT U ini. status anak dikategorikan sebagai berikut, Gizi kurang Z score 2 0. Gizi baik Z score 2 0 s d 2 0, Gizi lebih Z score 2 0. Pengetahuan Gizi, Pengetahuan adalah hasil dari tahu dan ini terjadi setelah orang. melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu Penginderaan terjadi. melalui panca indra manusia yakni indra penglihatan pendengaran penciuman. dan raba Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan. telinga Pengetahuan atau kognitif merupakan domain yang sangat penting dalam. membentuk tindakan seseorang over behavior Notoatmodjo 2007. Pengetahuan gizi adalah kemampuan seseorang untuk mengingat kembali. kandungan gizi makanan serta kegunaan zat gizi tersebut dalam tubuh. Pengetahuan gizi ini mencakup proses kognitif yang dibutuhkan untuk. menggabungkan informasi gizi dengan perilaku makan agar struktur pengetahuan. yang baik tentang gizi dan kesehatan dapat dikembangkan Emilia E 2008. Pengukuran pengetahuan dapat dilakukan dengan wawancara atau. kuesioner yang menanyakan tentang isi materi yang ingin diukur dari subjek. penelitian atau responden Kedalam pengetahuan yang ingin kita ketahui atau kita. ukur dapat kita sesuaikan dengan tingkat tingkat tersebut di atas Notoatmodjo. 2007 Pengetahuan dikatakan baik apabila skor jawaban benar pada kuesioner. 75 cukup apabila nilainya 56 75 dan kurang apabila kurang dari 56. Arikunto 2006, METODE PENELITIAN, Jenis Penelitian. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian observasional dengan. pendekatan cross sectional Cross sectional adalah suatu penelitian untuk. mempelajari dinamika korelasi antara faktor faktor risiko dengan efek dengan. cara pendekatan observasi atau pengumpulan data sekaligus pada suatu saat. point time approach Notoatmodjo 2010, Tempat dan Waktu penelitian.
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri I Kerjo SMP Negeri II Kerjo. dan SMP Muhammadiyah 5 Kerjo Kabupaten Karanganyar pada bulan Agustus. tahun 2012, Populasi Penelitian, Dalam penelitian ini adapun populasi target dan populasi terjangkau. adalah sebagai berikut, 1 Populasi target Siswa SMP berusia 13 15 tahun di. Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar, 2 Populasi terjangkau Siswa SMP berusia 13 15 tahun di SMP Negeri I. Kerjo SMP Negeri II Kerjo dan SMP Muhammadiyah 5 Kerjo Kabupaten. Karanganyar tahun ajaran 2012 2013, Sampel dan Tekhnik Sampling. Sampel merupakan hasil pemilihan subjek dari populasi untuk. memperoleh karakteristik populasi Taufiqurrahman 2010 Sampel diambil. dengan tekhnik purposive sampling yaitu didasarkan pada suatu pertimbangan. tertentu yang dibuat oleh peneliti sendiri berdasarkan ciri atau sifat sifat populasi. pengetahuan gizi adalah pemahaman seseorang tentang ilmu gizi zat gizi serta interaksi antara zat gizi terhadap status gizi dan kesehatan Pada penelitian yang dilakukan oleh Rahmiwati 2007 remaja yang memiliki pengetahuan gizi baik hanya 6 pengetahuan gizi sedang 43 dan yang mempunyai pengetahuan gizi kurang 50

Related Books

CONTRAT DE MISSION DE MARCH PRIV CFAI

CONTRAT DE MISSION DE MARCH PRIV CFAI

1 5 121 Page parapher Conseil Fran ais des Architectes d int rieur 5 rue Sainte Anastase 75003 PARIS T l 01 40 27 91 24 Email cfai cfai fr Site www cfai fr CLAUSES PARTICULI RES Le contrat qui lie le ma tre d ouvrage et l architecte d int rieur est constitu par le pr sent document dit AI 1 clauses particuli res compl t et additionn du document dit

ONDITIONS DE SOUFFLAGE Free

ONDITIONS DE SOUFFLAGE Free

Le segment AI AS sur le diagramme psychrom trique est inclin e d un angle 1 M thode l Ecart au Soufflage 2 M thode du Taux de Brassage Les r sultats de ces deux m thodes peuvent tre observ s gr ce au fichier EXCEL EE1 Simul ecart soufflage JPG AI AS i Droite d volution AS x h AI h x H 0 H SENS H LAT HR 100 r kg eau kg as C 1 METHODE DE L ECART AU

Owner s Manual HotSpring

Owner s Manual HotSpring

This Owner s Manual will acquaint you with the operation and general maintenance of your new spa We suggest that you take some time to carefully review all ten sections Please keep this manual available for reference If you have any questions about any aspect of your spa s set up operation or maintenance contact your authorized Hot Spring dealership They are trained professionals who

Owner s Manual Hot Spring Spas

Owner s Manual Hot Spring Spas

This Owner s Manual will acquaint you with the operation and general maintenance of your new spa We suggest that you take some time to carefully review all seven sections Please keep this manual available for reference If you have any questions about any aspect of your spa s set up operation or maintenance contact your authorized Hot Spring dealership They are trained professionals

O w n er s M an u al hotspring com

O w n er s M an u al hotspring com

O w n er s M an u al T h is O w n er s M an u al w ill acq u ain t yo u w ith th e o p eratio n an d g en eral m ain ten an ce o f yo u r n ew sp a W e su g g est th at yo u take so m e tim e to carefu lly review all ten sectio n s P lease keep th is m an u al availab le fo r referen ce If yo u h ave an y q u estio n s ab o u t an y asp ect o f yo u r sp a s set u p o p eratio n o r m

HIGHLIFE COLLECTION Amazon Web Services

HIGHLIFE COLLECTION Amazon Web Services

HIGHLIFE COLLECTION Grandee Envoy Vanguard Aria Sovereign Triumph Prodigy Jetsetter LX Jetsetter OWNER S MANUAL

Owner s Manual 50Hz HotSpring

Owner s Manual 50Hz HotSpring

This Owner s Manual will acquaint you with the operation and general maintenance of your new spa We suggest that you take some time to carefully review all sections Please keep this manual available for reference If you have any questions about any aspect of your spa s set up operation or maintenance contact your authorized Hot Springdealership They are trained professionals who are

Hot Spring

Hot Spring

do not self service audio component by opening spa door as this may expose dangerous voltage or other risk of injury Refer all servicing to qualified service personnel do not attach an external antennae to a spa audio system unless installed by a licensed electrician in accordance with Article 810 of the

HIGHLIFE COLLECTION NXT Amazon Simple Storage Service S3

HIGHLIFE COLLECTION NXT Amazon Simple Storage Service S3

HIGHLIFE COLLECTION NXT Grandee NXT Envoy NXT Vanguard NXT Aria NXT Jetsetter NXT OWNER S MANUAL Before you begin reviewing the manual please take a moment to register your warranty Doing so will assist us in contacting you for any important product notification Prior to registering you will need the serial number that is located within the equipment compartment

Manuel d utilisation HotSpring

Manuel d utilisation HotSpring

HotSpring agr Il s agit d un professionnel d ment form qui conna t non seulement le produit mais aussi toutes les questions que peuvent se poser les nouveaux propri taires de spa Gr ce son exp rience le plaisir que vous tirerez de votre nouveau spa HotSpring sera encore plus grand