Bab I Pendahuluan Digilib Unimed Ac Id-Books Pdf

BAB I PENDAHULUAN digilib unimed ac id
23 May 2020 | 37 views | 0 downloads | 7 Pages | 455.29 KB

Share Pdf : Bab I Pendahuluan Digilib Unimed Ac Id

Download and Preview : Bab I Pendahuluan Digilib Unimed Ac Id

Report CopyRight/DMCA Form For : Bab I Pendahuluan Digilib Unimed Ac Id



Transcription

Masalah kedua pemanfaatan media media cetak merupakan media. yang paling sering digunakan oleh pengajar karena mudah untuk. dikembangkan maupun dicari dari berbagai sumber Namun kebanyakan. media cetak sangat tergantung pada verbal symbols kata kata yang bersifat. sangat abstrak sehingga menuntut kemampuan abstraksi yang sangat tinggi. dari siswa hal inilah yang dapat menyulitkan peserta didik untuk memahami. materi yang disampaikan oleh guru Karena itu dalam pemanfaatan media ini. diperlukan kreativitas dan strategi yang matang dari pengajar Kenyataan yang. serimg terlihat adalah banyak pengajar menggunakan media pembelajaran. seadanya tanpa pertimbangan pembelajaran instuctional consideration. Masalah ketiga yang terdapat di SMK Negeri 1 Pergetteng Getteng. Sengkut yaitu sarana dan prasarana laboratorium dimana komputer yang. digunakan untuk media belajar bahan praktek belum mencukupi untuk satu. unit komputer per orang begitu juga dengan siswanya kurang memiliki minat. belajar malas belajar sering cabut pada saat jam pelajaran berlangsung keluar. kekantin dan mengerjakan hal hal yang tidak berhbungan dengan dengan. pelajaran terkadang merusak bahan bahan dan alat alat yang akan dipakai. Berdasarkan apa yang telah diuraikan maka perlu perbaikan perbaikan. proses pembelajaran sehingga siswa lebih termotivasi dan lebih aktif dalam. mengikuti pelajaran sehingga lebih dapat memahaminya dan meningkatkan. hasil belajar Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan. penggunaan media pembelajaran interaktif Dengan adanya media. pembelajaran interaktif diharapkan akan membantu guru dalam. menyampaikan materi pelajaran sehingga pembelajaran bisa lebih menarik dan. efektif sehingga dapat mendorong siswa lebih mudah dalam memahami. konsep komsep pembelajaran mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC. dan peripheral, Sementara menurut Arikunto 2006 bahwa guru diharapkan sanggup. menciptakan proses pembelajaran yang berkualitas tinggi sehingga mampu. menghasilkan prestasi belajar siswa Fungsi yang dapat diperankan guru dalam. pembelajaran yakni 1 sebagai perancang pembelajaran dimana seorang. guru diharapkan mampu merancang pembelajaran agar dapat terlaksana secara. efektif dan efisien 2 pengelola pembelajaran dimana seorang guru harus. mampu mengelola seluruh proses kegiatan pembelajaran dengan menciptakan. kondisi belajar yang dinamis dan kondusif dan 3 evaluator pembelajaran. Berdasarkan dengan fungsi tersebut guru dituntut memiliki pengetahuan. tentang prinsip prinsip belajar sebagai dasar untuk merancang kegiatan. pembelajaran dengan memilih metode pendekatan dan guru juga dituntut. secara terus menerus memantau hasil belajar yang telah dicapai siswa. mengevaluasi kegiatan pembelajaran dan selalu berusaha meningkatkannya. Salah satu Standar Kompetensi pada program keahlian Teknik. Komputer Dan Jaringan adalah Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian. PC dan Peripheral Dari hasil observasi dan wawancara dengan guru bidang. studi secara khusus menunjukkan bahwa pembelajaran Mendiagnosis. Permasalahan Pengoperasian PC dan Peripheral selama ini dilakukan dengan. cara ceramah dan hanya menggunakan media seadanya seperti menunjukkan. gambar peringatan yang ada dalam modul buku teks dan power point sebagai. media pembelajaran adapun kegiatan praktikum berlangsung seadanya dan. sangat tidak maksimal disebabkan fasilitas yang kurang memadai Hal tersebut. sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa karena data menunjukkan. nilai rata rata dari siswa kelas X Program Keahlian Teknik Komputer Dan. Jaringan SMK Negeri 1 Pergetteng getteng sengkut Pakpak Bharat untuk. pelajaran Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC dan Peripheral. adalah 6 2 Sedangkan standar KKM yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah. adalah 7 0, Melihat kenyataan tersebut perlu adanya pengembangan media. pembelajaran interaktif untuk pelajaran Mendiagnosis Permasalahan. Pengoperasian PC dan Peripheral di SMK Teknik Komputer dan Jaringan di. SMK Negeri 1 Pergetteng Getteng Sengkut Dengan pengembangan media. interaktif ini diharapkan dapat membantu guru dalam menjelaskan bahasan. materi pelajaran sehingga guru tidak lagi hanya bergantung pada buku. pelajaran yang ada dan diharapkan dapat mejadi solusi untuk mengatasi. kurangnya fasilitas di sekolah dalam melaksanakan praktikum Para siswa. sebagai penerima pelajaran akan lebih mudah dalam memahami materi yang. disampaikan Penelitian ini merupakan upaya untuk mengembangkan media. pembelajaran interaktif untuk pelajaran Mendiagnosis Permasalahan. Pengoperasian PC dan Peripheral di SMK dengan penggunaan perangkat. lunak Macromedia Flash8 dan Camtasia Studio 7 0 Camera Digital. 1 2 Identifikasi Masalah, 1 Pembelajaran Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC dan. Peripheral selama ini didominasi dengan metode ceramah. 2 Minimnya fasilitas sekolah dalam melakukan praktikum Mendiagnosis. Permasalahan Pengoperasian PC dan Peripheral, 3 Media pembelajaran yang digunakan selama ini kurang optimal karena. dibuat hanya dengan menggunakan modul sehingga siswa tidak bisa. belajar secara mandiri, 4 Sulitnya memperoleh media pembelajaran yang efektif untuk pelajaran.
Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC dan Peripheral di sekolah. sehingga kegiatan pembelajaran kurang efektif, 5 Siswa merasa kesulitan dalam memahami materi pelajaran Mendiagnosis. Permasalahan Pengoperasian PC dan Peripheral, 6 Pembelajaran di kelas masih dilakukan secara klasikal dimana setiap. siswa dipaksa belajar dengan kecepatan yang ditentukan oleh guru. 1 3 Pembatasan Masalah, Identifikasi masalah yang telah diuraikan menunjukkan perlunya. pengembangan media pembelajaran interaktif untuk mengatasi masalah. masalah yang teridentifikasi Mengingat keterbatasan yang ada pada peneliti. maka pengembangan media pembelajaran interaktif ini dibatasi pada. pengembangan media pembelajaran Mendiagnosis Permasalahan. Pengoperasian PC dan Peripheral dengan menggunakan aplikasi Macromedia. Flash 8 yang di rancang mengikuti desain model ADDIE. 1 4 Rumusan Masalah, Berdasarkan latar belakang masalah identifikasi masalah dan. pembatasan masalah maka masalah penelitian ini dapat dirumuskan dengan. 1 Bagaimana pengembangan media pembelajaran interaktif menggunakan. Aplikasi macromedia flash 8 berbasis multimedia interaktif sebagai. pembelajaran alternative mata pelajaran mendiagnosis permasalahan. pengoperasian PC dan Perpheral, 1 5 Tujuan Pengembangan.
Adapun tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk meningkatkan. pengetahuan siswa sehingga akan mempengaruhi hasil belajar mendiagnosis. permasalahan pengoperasian PC dan peripheral yang lebih baik pada siswa. kelas X Teknik Komputer Dan Jaringan SMK Negeri 1 Pergetteng Getteng. Sengkut Pakpak Bharat, 1 6 Manfaat Pengembangan, Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat diantaranya. sebagai berikut, 1 Bagi siswa, Hasil penelitian ini dapat memberi motivasi siswa untuk. meningkatkan keaktifan siswa dalam kegiatan proses belajar mengajar. mata pelajaran mendiagnosa permasalah pengoperasian PC dan. peripheral yang dikemas secara menarik sehingga siswa termotivasi. belajar mandiri serta dapat meningkatkan hasil belajar. 2 Bagi guru, Untuk masukan sebagi inovasi baru dalam proses belajar mengajar. dikelas dengan memanfaatkan media pembelajaran sehingga. kegiatan belajar menjadi menarik dan materi dapat disampaikan. dengan jelas sehingga mudah untuk dipelajari, 3 Bagi sekolah. Penelitian ini dapat digunakan sebagai evaluasi dan sarana. pembelajaran dan diharapkan nantinya dapat meningkatkan kualitas. pendidikan pada mata pelajaran mendiagnosis permasalahan. pengoperasian PC dan peripheral, 4 Bagi Peneliti, Penelitian ini dapat digunakan sebagai wadah mengembangkan ilmu.
pengetahuan yang diperoleh selama mengikuti pendidikan dan. pelajaran Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC dan Peripheral adalah 6 2 Sedangkan standar KKM yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah adalah 7 0 Melihat kenyataan tersebut perlu adanya pengembangan media pembelajaran interaktif untuk pelajaran Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC dan

Related Books

GUIDE FOR APPLICANTS CEA Enhanced Eurotalents

GUIDE FOR APPLICANTS CEA Enhanced Eurotalents

Guide for Applicants January 2017 4 phase Please note that since the programme ends December 31st 2018 the later you apply the shorter your fellowship will be It could however be considered to stay longer at CEA

CEA Grade 3 Term 2 completeeducationaustralia

CEA Grade 3 Term 2 completeeducationaustralia

Complete Education Australia Grade 3 Term 2 3 Grade 3 Term 2 English Week 1 You Will Need Book The Mouse and The Motorcycle by Beverly Cleary

CEA Grade 4 Term 2 completeeducationaustralia

CEA Grade 4 Term 2 completeeducationaustralia

Complete Education Australia Grade 4 Term 2 2 Term 2 Book List James and the Giant Peach by Roald Dahl You do not have to buy this book you can borrow this

INCOME CALCULATION WORKSHEET DUdiligence com

INCOME CALCULATION WORKSHEET DUdiligence com

INCOME CALCULATION WORKSHEET PART I INCOME TYPE Section Borrower Co Borrower 1 Hourly See Part II Section 1a 1b 1c or 1d seasonal worker 2 Weekly See Part II Section 2 3 Bi Weekly See Part II Section 3 4 Semi Monthly See Part II Section 4 5 Overtime Bonuses See Part II Section 5a or 5b 6 Commissioned See Part II Section 6 7 Dividends Interest See Part II Section 7 8

Strategy Matrix for Global Transfer Pricing

Strategy Matrix for Global Transfer Pricing

This Strategy Matrix for Global Transfer Pricing is one of the most comprehensive and authoritative guides of its kind Corporate Income Tax Act Article 18 transfer pricing rules Article 4 23 definition of related parties and Article 31 2 reference to OECD Guidelines Tax Procedures Act Article 1 8 on arm s length principle and Article 132 A B on APA Hungarian Ministry of

PROJECT WORKBOOK MARCH 2017 NYU

PROJECT WORKBOOK MARCH 2017 NYU

PROJECT WORKBOOK MARCH 2017 Euro 0 29 Singapore 245 HK 1 69 South African Rand 880 Hungarian Forint 3 41 Swedish Krona 062 Iceland Krona 5 06 Swiss Franc 019 Indian Rupee 6 40 Taiwanese 117 Indonesian Rupiah 7 60 Thai Baht 2 70 Israeli Shekel 2 06 Turkish Lira 11 00 Japanese Yen 0 06 US 2 45 Kenyan Shilling 14 02 Venezuelan Bolivar 20 43 Korean Won 2 08

Tax Guide 2017 2018 PKF

Tax Guide 2017 2018 PKF

Tax Guide 2017 2018 PKF International Limited is a family of legally independent member firms providing high quality audit accounting tax and business advisory services to international and domestic organisations in 400 offices in 150 countries across 5 continents PKF South Africa Inc is a member firm of the PKF International Limited family of legally independent firms and does not

Customer Satisfaction Notification N47 Rear Structural

Customer Satisfaction Notification N47 Rear Structural

Customer Satisfaction Notification N47 Rear Structural Enhancement 1999 2004 WJ Jeep Grand Cherokee The aftermarket trailer hitch on about 1 443 000 of the above vehicles may adversely affect the rear structure performance during certain low speed rear collisions

1994 gt gt gt JEEP Produkt Kat PREDN N PRAVA sl o Po

1994 gt gt gt JEEP Produkt Kat PREDN N PRAVA sl o Po

GRAND CHEROKEE WJ WG JEEP 1999 6 2005 40mm lift PREDN N PRAVA Produkt Kat sl o Po et Maloobcho d Maloobchod po adovan v EUR s DPH v SKK s DPH Tlmi Nitro Gas Height Adjustable Strut 12711GR 2 179 00 5392 55 Pru ina pridan nosnos Vinut pru iny Performance Benzin 0 50kg JEEP014B 1 197 00 5934 82 Vinut pru iny Constant Load Diesel 50 100kg JEEP014C 1 212 00 6386 71

VINPLATEDECODINGINFORMATION Jeepstock

VINPLATEDECODINGINFORMATION Jeepstock

L Grand Cherokee T JEEP 2WD J JEEP 4WD U JEEP 4WD RHD 74 SPORTUTILITY4 DR ERH ENGINE 4 0L POWERTECHI 6 EVA 4 7LV8MPIEngine EXA 3 1L5CylTurboDiesel Engine DGW TRANSMISSION 4 SPD AUTOMATIC 44RE DG4 Multi SpeedAuto45RFE Transmission DGK TRANSMISSION 4 SPD AUTOMATIC 42RE AR useaserequired Nonillustrratedpart 1999 WJ lt lt RETURNTOGROUPINDEX

Jeep Grand Cherokee 1999 2005 WJ WG DRAGKROKSLAGRET

Jeep Grand Cherokee 1999 2005 WJ WG DRAGKROKSLAGRET

N Revisi n Fecha Aprobaci n N 002 13 07 2017 Jeep Grand Cherokee 1999 2005 WJ WG